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Comunicación a través del dialogo

Maqueta de contexto Jesús María y Mapas sensibles

OBJETIVO DEL EJERCICIO

Realizar una maqueta en escala 1:1000 en donde se observe el hospital Rebagliati y sus alrededores, se evidencie las alturas de las edificaciones y árboles, las superficies, las avenidas principales y secundarias, de tal manera que se desarrolle el diseño universal.

DESARROLLO

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Para este ejercicio que se desarrollo de manera grupal, consideramos pertinente ir nuevamente al lugar. Fuimos a Jesús María en distintos días de la semana y recolectamos información a través de fotos y entrevistas a los ciudadanos.

Con la información adquirida elaboramos una maqueta de contexto de Jesús Maria considerando el trabajo anterior de análisis de contexto y también se elaboro mapas sensibles.

Luego, después de varios avances de la maqueta; incorporamos el sistema braille y en la elaboración de los mapas sensibles decidimos color uno encima de otro para obtener un diagrama final para observar como los 15 mapas sensibles se complementan entre si con toda la información obtenida.

MAQUETA DE CONTEXTO

Aquí se muestran fotografías de cómo se elaboro la maqueta. En este avance no diferenciamos los árboles y no colocamos el sistema de braille.

Aquí se muestran fotografías de la presentación final de la maqueta. Se realizaron mejoras como el diseño y escala de los árboles, el sistema braille al momento de leer los textos y añadimos texturas

MAPAS SENSIBLES

Aquí se muestran fotografías de los mapas sensibles y cómo cada mapa complementa a otro. Hasta llegar a la última lámina.

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Ante de realizar los mapas sensibles, se realizo un listado de los mapas que iba a hacer cada grupo.

La etapa de entrega fue importante y considero que gracias a la elaboración de la maqueta el siguiente ejercicio donde se debe elaborar una Casa Ronald McDonald puede facilitar el hecho de conocer a detalle el contexto del lugar (seguridad, social, actividades, etc). Elaborar la maqueta en grupo fue difícil al comienzo más que nada coordinar los materiales y colocarlos. Todos los detalles de la maqueta tomaron tiempo pero considero enriquecedor por el hecho de que fue mi primera vez elaborando un maqueta grupal. Cada uno tenia diferentes ideas pero a través del dialogo pudimos terminar la maqueta. Está no será la ultima vez que se elabore un maqueta grupal entonces este ejercicio me ayudo a poder realizar un ejercicio de manera grupal.

Universidad de Lima

© 2022 creado por Camila Acosta Bueno con Wix.com

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